对孩子最有价值的教育资源是其他孩子 | 自主教育
当孩子们或多或少总是处于这样的模式下，即：在学校里由成人监督和控制，在校外由成人监督，并按年龄分组，他们就被剥夺了以前的孩子们用于学习如何建立和保持人际关系的自然的方式。
Peter Gray – 孩子们的自我教育III：狩猎-采集者的智慧
虽然狩猎-采集者的孩子们必须要学会很多的知识，狩猎-采集者没有学校。成年人不会去组织，领导，或者干涉孩子们的活动，他们对孩子们的教育没有任何担忧，成千上万年的经验证明孩子们是教育自己的专家。
Peter Gray – 孩子们的自我教育 I：证据概述
我们无需考虑教学大纲，课程计划，激励孩子们学习，测试他们，等等，那些来自“教育学”的垃圾。咱们应该把这些能量转向，创造一个孩子们可以玩得好的环境。教育孩子的责任是孩子们的，不是我们的。
