在线教育是否颠覆了教育行业给人的印象
许多线下教育,其价值创造过程绝不是只局限于考试培训这样一个点,而是在于许多非标准化活动和服务与考试培训相结合的价值链条和网状结构。这类服务对于提供服务的主体要求很高,带有很强的素质教育特征。
许多线下教育,其价值创造过程绝不是只局限于考试培训这样一个点,而是在于许多非标准化活动和服务与考试培训相结合的价值链条和网状结构。这类服务对于提供服务的主体要求很高,带有很强的素质教育特征。
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