专访北师大脑科学教授薛贵:不提升孩子大脑的学习力,很容易陷入“低效鸡娃”
人类大脑很神奇,它有一套非常独特的学习机制,这是AI无法比拟的。比如,它能通过很小的样本,基于直觉推理、判断、假设,以及抽象概括的能力,实现高度概括性的学习。这目前还是人类所独有的学习方式。未来,面对不确定的世界,人脑的认知和学习能力,依然是至关重要的核心竞争力。
中国学者发现大脑意识重启机制,为意识复苏认知领域创下里程碑成果
最近几年,“药物代谢会带来意识被动恢复”的这一观点受到质疑,学界认为不能将意识的恢复,简单地归结于麻醉药物从体内排出的自然而然的结果。也就是说,意识恢复可能是一个主动的、可控制的过程。
才20多岁就开始反应迟钝了?大脑:我到60岁还在巅峰!
如果只考虑大脑快速决策时处理信息的速度,那么从10岁到24岁左右,心理速度逐渐加快;从此之后一直到60岁,心理速度基本不变,60岁之后才开始增加。也就是说,哪怕到了60岁,大脑的反应速度和20多岁时也是差不多的。
Peter Gray – 孩子们的自我教育III:狩猎-采集者的智慧
虽然狩猎-采集者的孩子们必须要学会很多的知识,狩猎-采集者没有学校。成年人不会去组织,领导,或者干涉孩子们的活动,他们对孩子们的教育没有任何担忧,成千上万年的经验证明孩子们是教育自己的专家。
Peter Gray – 孩子们的自我教育 I:证据概述
我们无需考虑教学大纲,课程计划,激励孩子们学习,测试他们,等等,那些来自“教育学”的垃圾。咱们应该把这些能量转向,创造一个孩子们可以玩得好的环境。教育孩子的责任是孩子们的,不是我们的。
时间碎片化造成现代人智商下降
一些公司开始设置专门的“安静期”,每星期中都有一段时间要求所有员工关闭电脑和手机,在办公室的门上挂上“请勿打扰”的字样,然后静思几个小时。也有一些家庭安排特定的“互联网安息日”,全家不看电视、不拿手机、不开电脑。